बाल विकास एवं अभिज्ञान [Child development]

Psychology

बाल विकास एवं अभिज्ञान

1. मनोविज्ञान के जनक माने जाते है?- विलियम जेम्स

2. मनोविज्ञान को व्यवहार का निश्चित विज्ञान किसने माना है? - वाटसन

3. मनोविज्ञान अध्ययन है  - व्यवहार का वैज्ञानिक अध्ययन

4. साइकोलॉजी शब्द जिन दो शब्दों से मिलकर बना है, वह है - Psyche + Logos

5. शिक्षा को सर्वागीण विकास का साधन माना है- महात्मा गाँधी ने

6. मनोविज्ञान को मस्तिष्क का विज्ञान मानने वाले विद्वान कौन थे?- पॉम्पोनॉजी

7. मनोविज्ञान को चेतना का विज्ञान किसने माना ?- वुन्ट, वाइव्स और जेम्स ने

8. प्रयोगात्मक मनोविज्ञान के जनक कौन थ?- वुंट

9. वर्तमान में मनोविज्ञान को माना जाता है- व्यवहार का विज्ञान

10. मनोविश्लेषणवाद के प्रवर्तक कौन सी - फ्रायड

11. मानसिक परीक्षण की विधि विकसित करने वाले विद्वान कौन थे- बीने

12. मनोविज्ञान का शिक्षा के क्षेत्र में योगदान नही है - शिक्षा के सैद्धांतिक पथ पर बन

13. आधुनिक मनोविज्ञान का सम्बंध व्यवहार की खोज से है।" यह परिभाषा किसकी है?- मन की

14. मनोविज्ञान के अंग्रेजी पर्याय 'साइकोलॉजीशब्द की व्युत्पत्ति हुई - ग्रीक भाषा से

15. शिक्षा मनोविज्ञान की विषय सामग्री संबंधित है- सीखना

16. मनोविज्ञान को विशुद्ध विज्ञान माना है- जेम्स ड्रेवर

17. "मनोविज्ञान मन का वैज्ञानिक अध्ययन है।" कथन किसका है- वैलेंटाइन

18 . मनोविज्ञान है - विधायक विनीत

19. मनोविज्ञान के अन्तर्गत किसका अध्ययन किया जाता है - मानव जीवजन्तु तथा संसार के अन्य सभी प्राणियों का अध्ययन

20. व्यवहारवाद का जन्मदाता किसे माना जाता है?- वाटसन

21. शिक्षा में मनोवैज्ञानिक आंदोलन का सूत्रपात किसने किया -स्सो ने

22. "शिक्षा मनोविज्ञान अध्यापको की तैयारी की आधारशिला है।" यह कथन किसका है?- स्किनर

23. कोलसनिक शिक्षा मनोविज्ञान का आरम्भ किससे मानते है?- प्लेटो से

24. मूलप्रवृत्तियाँ सम्पूर्ण मानव व्यवहार की चालक है। किसने कहा? -मैक्डूगल

25. शिक्षा मनोविज्ञान ने स्पष्ट व निश्चित स्वरुप कब धारण किया?- अमरीकी मनोवैज्ञानिक थार्नडाइक, जुड, स्टेनले हाल

टरमन आदि के प्रयासों से शिक्षा मनोविज्ञान ने 1920 ई. में स्पष्ट व निश्चित स्वरुप धारण किया।

26. मनोविज्ञान का शिक्षा के क्षेत्र में योगदान है- बाल केंद्रित मूल्यांकन और पाठ्यक्रम

27. शिक्षा मनोविज्ञान के क्षेत्र में अध्ययन किया जाता है - मूल प्रवृत्तियों अनुशासन और अधिगम

28. शिक्षण का मुख्य केंद्र होता है? - बालक

29. "मनोविज्ञानशिक्षक को अनेक धारणाएँ और सिद्धान्त प्रदान करके उसकी उन्नति में योग देता है।" यह किसने कहा-

कुप्पूस्वामी ने

30. शिक्षा मनोविज्ञान की प्रकृति है। - वैज्ञानिक

31. शिक्षा में बालक का सम्बन्ध किससे होता है?- शिक्षक, विषयवस्तु और समाज से

32. शिक्षक मनोविज्ञान का उपयोग किसके लिए करता है?- स्वयं बालक और अनुशासन के लिए

33 . मूल्यांकन किसके लिए आवश्यक है?-  छात्र और शिक्षक के लिए

34. शिक्षा मनोविज्ञान का अध्ययन अध्यापक को इसलिए करना चाहिए ताकि - इससे वह अपने शिक्षण को प्रभावी बना

सकता है।

35. शिक्षा मनोविज्ञान आवश्यक है- शिक्षक, छात्र और अभिभावक

36. अध्यापक वही सफल है जो-  बालको की रुचि जानता हो

37. कक्षा से पलायन करने वाले के प्रति आपका व्यवहार होगा - निदानात्मक

38. "शिक्षा मनोविज्ञान व्यक्ति के जन्म से वद्धावस्था तक सीखने के अनुभवों का वर्णन एवं व्याख्या करती है।" यह

कथन है - क्रो व क्रो का

39. शिक्षा मनोविज्ञान एक शिक्षक के लिए मूल्यवान है। उसका सबसे महत्त्वपूर्ण कारण है -उसे विद्यार्थी के बारे में ज्ञान मिलता है।

40. "मनोविज्ञान शिक्षा का आधारभूत विज्ञान है।" यह कथन किसका है- स्किनर